Em época de exames, os alunos recorrem aos seus apontamentos, fichas, testes, testes de colegas e material fornecido pelos docentes. No entanto, todos os que podem acabam por aderir à moda dos "guias de estudo". Alguns, é verdade, estão muito bem feitos. Apresentam boas sínteses (aquelas que os alunos deveriam ter feito ao longo do ano, pensando no exame), provas de anos anteriores (que estão no sítio do Gave) e outras provas modelo. Este último recurso é que eu valorizo, pois creio que o estudo deve passar, após uma fase de revisão, por mais uma etapa de avaliação. Os testes que já foram resolvidos ao longo do ano, ou os de colegas de outras escolas, sem soluções, nem sempre fornecem aos alunos o feedback que pode ser essencial para perceber qual o domínio / matéria que devem rever.
Depois dos exames de hoje, Biologia Geologia, MACS (Matemática Aplicada às Ciências Sociais), História B, Espanhol, Alemão, Inglês, Francês, é hora de pensar nos seguintes. Toca a rever a matéria e a testar os conhecimentos.
Ana Soares
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