terça-feira, 28 de setembro de 2010

Pôr os mais pequenos a ler II

Gradualmente, permitir o contacto com obras de graus de dificuldade distintos, com temas sempre variados para que a criança possa fazer escolhas.


Fazer desenhos sobre as histórias, imaginar pormenores sobre as mesmas e respectivas personagens, inventar outros fins.



Mil e um caminhos possíveis, sempre com livros por perto!


Ana Soares

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